Стрекоза Книжка с наклейками Школа маленьких совят Простые лабиринты
Стрекоза Книжка с наклейками Школа маленьких совят Простые лабиринты - прохождение лабиринтов - это полезное занятие, которое развивает мелкую моторику, мышление, умение ориентироваться на листе бумаги и в пространстве. Знакомство с лабиринтами можно начать уже с двух лет.
В этой книге собраны разнообразные лабиринты для самых маленьких. Малышам нужно найти правильную дорожку и провести по ней сначала пальчиком, а потом карандашом или фломастером. Мы рекомендуем использовать мягкий карандаш, потому что его легко стереть, после чего можно провести дорожку ещё раз, если с первого раза не получилось. Сюжеты в книге не сложные, они подобраны в соответствии с кругозором ребёнка - помочь зайчику найти капусту, провести птичку к гнезду, помочь пчёлке найти дорогу к домику и т. п.
Каждое задание сопровождают вопросы развивающего характера. Они помогут в игровой форме познакомить ребёнка с окружающим миром, а также будут способствовать развитию речи. Книга поможет вам и вашему малышу весело и с пользой провести время.
В этой книге собраны разнообразные лабиринты для самых маленьких. Малышам нужно найти правильную дорожку и провести по ней сначала пальчиком, а потом карандашом или фломастером. Мы рекомендуем использовать мягкий карандаш, потому что его легко стереть, после чего можно провести дорожку ещё раз, если с первого раза не получилось. Сюжеты в книге не сложные, они подобраны в соответствии с кругозором ребёнка - помочь зайчику найти капусту, провести птичку к гнезду, помочь пчёлке найти дорогу к домику и т. п.
Каждое задание сопровождают вопросы развивающего характера. Они помогут в игровой форме познакомить ребёнка с окружающим миром, а также будут способствовать развитию речи. Книга поможет вам и вашему малышу весело и с пользой провести время.
Характеристики
- Вес (кг)0.234
- Страна изготовленияРоссия
- Материалбумага
- Вес в упаковке (кг)0.234
- Количество грузовых мест1
- Длина упаковки (см)29
- Ширина упаковки (см)21
- Высота упаковки (см)0.5
- Направление развитияокружающий мир